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从金牌选手到“三朝元老”

2017-02-18 14:08点击:
  广州市工贸技师学院,有一位人人熟知的老师:他专注认真,从学生时代起便独领风骚;他获奖无数,为师授课深受学生喜爱;他是备战世界技能大赛的“三朝元老”,带出了一个成熟的竞赛团队……他,就是广州市工贸技师学院教师、国家级技能大师工作室负责人陈立准。
 
  梅花香自苦寒来
 
  2015年,是一个值得纪念的年份——经过4年的筹备,以陈立准名字命名的国家级技能大师工作室在广州市工贸技师学院成立。
 
  在工作室团队成员中,有一部分是刚入学的学生。因为对网页设计和陈立准技能大师工作室感兴趣,他们慕名前来。
 
  看着这么多年轻学生,陈立准回忆起自己颇为曲折的学生时代。小时候,陈立准的父母以做小生意为生。为了生计,父母在他出生后不久,就带他离开家乡到广州打拼。他在广州接受了半年的学前教育后,又随父母辗转来到东莞市。
 
  童年的辗转和父母的教育,练就了陈立准独立、自强的性格。从小他的学习成绩便一直名列前茅。可由于地方的教育政策,他不得不离开父母,独自回到家乡读书。高中是陈立准最“黑暗”的时期,由于缺乏家人的关心和照顾,加上高中日益加重的学习压力,他的学习成绩一落千丈。
 
  不顾家人的阻挠,陈立准执意离开校园,放弃学业。“当时的屡战屡败让我开始怀疑自己的学习能力。”陈立准说。
 
  退学后,他每天浑浑噩噩,不是在家蒙头大睡,就是在大街上闲逛。颓废了一段时间后,不服输的劲头让他重新站了起来。在父亲的支持下,他入读广州市工贸技师学院。
 
  “父母帮我重拾了学业,接下来的路我要自己走。”陈立准回忆起当时的情景说。第一天入学,他就下定决心,以后要用自己的努力去改变未来。为了选择一个适合自己且有前景的专业,他向之前在这儿读书的同学打听,最终选择了“网络技术与网页制作”这门专业。这门课的内容多使用电脑操作,课程内容比较重视动手能力。由于陈立准之前很少接触电脑,很多东西都不懂,刚开始上课时,他很难跟上老师和同学的步伐。
 
  为了不重蹈覆辙,陈立准抓住一切可利用的时间学习,一有疑问,便向身边的老师同学请教。凭着对互联网的热爱,他积极学习课程相关知识,从创作一个个小作品、小程序开始,由易到难。“当时最开心的事,就是琢磨了几天后,每周能有一个小成果做出来。得到老师、同学们的夸奖还是其次,关键是让自己重拾学习信心,觉得学习越来越有意义。”陈立准说。
 
  通过系统学习和不懈努力,陈立准从入学起就成了该专业的佼佼者,不但能设计出让老师赞不绝口的作品,还能独立完成网站界面的设计和制作。
 
  积跬步而至千里
 
  陈立准成为广州市工贸技师学院的教师,是顺理成章的事情。在学生期间,他获得了2005年中等职业院校技能竞赛网页设计竞赛项目第一名。由于技术过硬、综合素质突出,同年毕业后,他便受邀留校,当上了一名教师。
 
  “以前我渴望学习什么,我现在就着重教学生什么。”从学生转变为教师,让陈立准能够最快抓住学生们学习时的“痛点”。
 
  初为人师,陈立准依旧像学生时代那样,每天早出晚归,一边学习新知识,一边做实践案例,满脑子都在想如何提高教学水平。很快,陈立准的课就成了“香饽饽”,学生们喜欢,同事评价高。
 
  对专业的潜心研究,为陈立准开拓了一条新的竞赛之路。2006年,陈立准参加了在香港举办的第四届穗港澳青年职业技能竞赛网页设计项目,获得季军。这次竞赛让他看到了自己未来的方向。
 
  “从专业的角度看,每次竞赛都是代表着目前最顶尖的技术。参加比赛,不仅能检验自己一段时间的学习成果,还能锻炼自身的其他能力。”陈立准说。网页设计项目,需要选手在有限时间内完成一个或多个赛事组安排的任务。虽然赛前选手能够拿到准备材料,但比赛的变化,尤其是各种突发事件的出现,更多地考验了选手的临场应变能力和处事不惊的心理素质。
 
  2010年,陈立准参加第六届“振兴杯”青年职业技能竞赛。为了调整好最佳状态,在准备竞赛期间,他从早上7点半到晚上12点,除了吃饭、喝水和上厕所,一直都在高强度地看书、解题、操作。“为了能有更充分的准备,我们从网上下载了几乎全国所有的竞赛试题,把赛题规律、考试技巧和应对方案都进行了归类总结。”陈立准说。
 
  努力终有回报。陈立准不负众望,获得了“振兴杯”青年职业技能竞赛的第一名。除了学校奖励20万元奖金,他还获得了“全国青年技术能手”称号,声名鹊起。
 
  学高为师育英才
 
  随着年岁渐长,陈立准完成了一次“华丽转身”:虽然逐渐退出了参赛选手的行列,但他依旧活跃在技能大赛的舞台上,用丰富的备赛经验和冠军经历,带出了3届“国手”。这些选手代表中国参加世界技能大赛并获得优胜奖。被称为世赛“三朝元老”的同时,陈立准和他的团队也逐渐成熟,技术更趋精进。
 
  2011年,陈立准工作室开始前期筹备工作。现在,广州市工贸技师学院的学生一入校,便可利用课余时间,报名陈立准的网页设计社团。陈立准的团队负责给这些新人授课,教给新人最基本的网页设计技术。他们也从中挑选出有天赋、肯吃苦的好苗子,作为参加技能比赛的选手培养。
 
  “对于选人,我们没有很固定的标准。我们看中的是他们的个人涵养、自学能力、自我管理能力。对于一般成员,我们看重他们的竞赛素质、解决问题和抗压的能力;对于重点成员,我们看重他们的应变能力。”陈立准说。
 
  在工作室的照片墙上,贴着团队5年间参加各项大赛、活动时的合照。江山代有才人出,几年来,陈立准工作室的成员变更了一批又一批,但他对学生培养的宗旨却从未改变。
 
  “我是从一名技校生一步步走过来的,我了解他们内心深处的想法。”陈立准说,很多成员年纪很小就来到技工学校念书,心智上还很不成熟。在培养团队成员上,陈立准着重培养他们树立正确的价值观,创造各种机会让成员有机会通过努力,在职业技能方面实现自我、帮助他人,去感受由此带来的喜悦和动力。
 
  陈立准说,他所理解的工匠精神,是一种对工作认真负责的态度,一种坚守岗位的毅力与恒心,更是一种将细节做到极致的追求。“当然,网络技术更新换代极快,蕴含着无穷的知识。若不能准确跟上技术节奏,很有可能被时代所淘汰。这些知识值得我们用一生来追逐